人性經營學 課後分享

人要適得其所才能盡其用,放對位置才能提升能量,創造最高價值。 抱著投資自己的心態,期許自己徹底了解人性,除了幫助自己走出深藏的陰霾,更願協助需要我從旁扶一把的任何人,找到自己最適合的舞台,在溝通時創造雙贏的局面。

蔡茗淳
人性經營學台中公開班 - 2012/04/28


了解自己的特質,就能看到自己的盲點,也能發揮特長。了解他人的人格特質,就可以在溝通不順時多一些諒解,先處理人的心情,再處理事情,老師給予具體的方法,讓我能把壓力轉化為正面能量,光是這點,就讓我很感動。心中抱持著感恩,知道有了這個工具和方法,終於對於未來有嶄新的希望,有更多的可能性。珍惜來到這世上體驗這麼多的美好,有工具與方法,更能把握很多的緣分,此生無憾!

陳珮晴
人性經營學台中公開班 - 2012/04/28


我從來不曾好好的認識自己,每一次都怕說出去的話,是否會傷害別人,所以每一次都寧可傷害自己,也不願傷害別人,往往自己的情緒就起伏很大,覺得自己不快樂!不懂正面處理。 第一次上這兩天的課程,讓我成長,更知道未來我要如何走下去!我會學習如何面對壓力,以及如何處理情緒,所以謝謝這二天的課程,未來我會不斷去複訓。

余靜宜
人性經營學台中公開班 - 2012/04/28


(1)學習的目的是希望生活、工作更快樂。 (2)學習後是否能練習老師提供的方法,學費就有價值(不是用我的方法)。 (3)凡事起頭難,一步登天當然很困難,一定要找到眼前的一步,一步一步往前才有機會改變眼 前的狀況,你就贏了。 (4)沒有狀況、境界怎能考驗我是否進步了?課程提到學習如何體貼、關懷別人,多想是我的責 任,多用感恩的心,學會柔軟放低自己。 (5)生活不是沒有美好事物,而是沒有發現美的眼睛。

王文寧
人性經營學台中公開班 - 2012/04/28


所有事情凡事從自己開始改變,不要去強求別人一定要照自己的意思做,互動溝通是非常重要的。凡事有目標、設定、整合、分析,將對的人擺在對的位置,發揮最大的功效,事半功倍。

賴秀琴
人性經營學台中公開班 - 2012/04/28