課程目的

這堂課,課本沒教,老闆、同事不會直接講。

這堂課,沒有文憑,無法畢業,許多人學一輩子都不會。

這卻是生意場上最重要的一堂課:「做人」。

做事要緊,還是做人優先?做「好人」還是做「自己」。

「人緣好」,會不會變成「濫好人」?

為什麼有人總能廣結善緣,有人卻老是處處樹敵?

為什麼有人處處樹敵,卻不自知,反而感嘆「人性險惡」?

為什麼有人生意場上風光,但回到家卻無法與家人相處?

有些人雖然知道做人重要,但一想到為了和諧,得委屈求全,

隱藏自己的本性,就讓人痛苦不已。

這些帶給你無窮煩惱、卻找不到答案的難題,有解了。

就在人性經營學課程。

課程特色

1. 互動教學法

運用互動教學法,讓學院在良好的學習氣氛下,增進學習意願。

2. 理論與親自體驗

課程設計採理論與親自體驗的方式,讓學員藉由思考及親自體驗,提升學習成效

3. 科學測驗

藉由科學測驗的方式,讓學員暸解自我個性及行為標準,提供改善方向。

課程效益

透過的識人技巧,即可瞬間掌握與對方相處之道、預測對方的行為模式、找對行銷自己與對方的溝通頻率,開啟致勝之鑰。

  • ✔ 提升人際關係與溝通能力,創造更高生產力
  • ✔ 共同負責,相互支援合作,高品質部門協調
  • ✔ 預測部署行為,採取有效的政策性溝通技巧
  • ✔ 建立主管選才面試能力,找到理想的人才
  • ✔ 強化組織內部「平行與垂直」的高效能溝通
  • ✔ 提升請聽及說服力的效果,降低溝通成本
  • ✔ 藉由對人的了解,有效會議協調,達成任務
  • ✔ 解決衝突對與價值觀的差異,提升溝通效能
  • ✔ 提高主管輔導指導能力,建立良好溝通管道
  • ✔ 部門決策的制定和問題的解決更趨成熟進步
  • ✔ 建立讓部屬由衷敬重的主管形象與教練技巧
  • ✔ 提升主管因人領導、溝通、激勵的才能